Dorothee Dickmann Feedback und Reflexion statt Führungskraft und Mitarbeitergespräch Das Mitarbeitergespräch wurde bei PRAXISFELD innerhalb des agilen Organisationsdesigns gegen ein Feedbacksystem ... mehr
Georg Senoner Die Freiheit wiedergewinnen Um Einschränkungen abzulegen, müssen sie erst einmal als solche erkannt werden. Systemisches Coaching und ... mehr
Georg Senoner Bezieh einfach Stellung - Aufstellungsarbeit zur Unternehmensentwicklung Stellung zu beziehen, ist Grundvoraussetzung für einen konstruktiven Dialog. Die räumliche Darstellung von Positionen ... mehr
PRAXISFELD Podcast Podcastfolge #13: Raum für Wertschöpfung Kreativität, Innovation und Entwicklung lassen durch eine entsprechende Raumgestaltung gezielt fördern. ... mehr
David Agert Herzlich willkommen in unserem neuen „PRAXISFELD“ oder: Wer braucht noch ein Büro? Büroneubau in Corona-Zeiten: Überflüssig oder genau das Richtige? Ein Rundgang durch das neue PRAXISFELD und warum ... mehr
PRAXISFELD Podcast Podcastfolge #12: Anschlussfähigkeit und die verflixte andere Sicht Wie kann Beratung anschlussfähig zu Kund·innen sein? Wie kann man trotz unterschiedlicher mentaler Modelle ... mehr
Rike Ullenbaum Heute agil auf Corona reagieren, damit Sie morgen überhaupt noch reagieren Mit einer agilen Architektur den Überblick in komplexen Zeiten behalten. ... mehr
Holger Schlichting Resilienz in bergischen Unternehmen Die Bergische IHK hat Unternehmer befragt, wie es um das Thema Resilienz bei bergischen Unternehmen steht. ... mehr
PRAXISFELD Podcast Podcastfolge #11: Die Macht der Leitdifferenz Systeme, wie Unternehmen es sind, orientieren sich immer an einer übergeordneten Leitdifferenz. Dieser meist nicht ... mehr
PRAXISFELD Podcast Podcastfolge #10: Wie Sinn in Organisationen entsteht Sensemakingprozesse bewusst gestalten und steuern ... mehr
Bartosz Czaja Führungskräfte als Designer, Stewards und Lehrer Ein neues Rollenverständnis der Führungskräfte ebnet den Weg hin zu einer lernenden Organisation. … mehr
Bartosz Czaja Das Konzept der lernenden Organisation Wissen als Erfolgsfaktor sehen und das Lernen in der Organisation gezielt fördern. ... mehr